1.

,,Versmės“ pagrindinė
mokykla

Žibutė Vitkienė
tel. 8-60031302.

Konkurso ,,Šauniausi tarp šauniausių“ scenarijus 8 kl.

Kryžiažodžiai, mįslės, minklės, klausimai iš įvairių dalykų, kalbos kultūros užduotys, kūrybinės užduotys

2.

Gedminų pagrindinė
mokykla

Nijolė Triuškienė
tel. 8-46235866.

,,Auklėtojo kompetencijos portfelis“.

Klasės auklėtojo portfelis – tai klasės auklėtojo vadybinės veiklos sisteminimo ir atsiskaitymo forma. Jame kaupiama visa būtina informacija apie klasės mokinius, jų ugdymo pasiekimus, laimėjimus, taip pat apie auklėtinių  tėvus, socialines problemas.

3.

Gedminų pagrindinė mokykla

Rasa Jonaitienė
tel. 345960.

Integruotas projektas ,,Gerumo akcija”.

Projekte pateikti akcijos tikslai, uždaviniai, pasiruošimo ir vykdymo eiga, įamžintos akcijos akimirkos.

4.

Gedminų pagrindinė mokykla

Asta Jurkutė-Lendraitienė
tel. 345960.

Diskusija ,,Koks yra paauglys?“.

Darbe pateikiamas klasės valandėlės, organizuotos šia tema, aprašas, mokinių darbai, išvados.

5.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Tatjana Semionova
tel. 303665.

Niekada ne per anksti savęs paklausti: darbu aš užsiėmęs ar niekais? (A.Čechovas).

Aplanke sukaupta medžiaga, kurioje pateikti būdai, kaip pasitikėti savimi, kaip ugdyti bendravimo įgūdžius, mokoma kaip sužinoti mokymosi motyvaciją, analizuoti savo veiklą, nustatyti jos naudą ir pasekmes ateičiai, suprasti ir pažinti savo privalumus ir trūkumus.

6.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Jurgita Barasienė
tel. 8-60594060

Klasių grupių įvairių renginių scenarijai.

Darbuose pateikti įvairių renginių scenarijai su nuotraukomis, mokinių mintimis.

7.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Jūratė Benediktavičienė
tel. 8-65015996

Klausimynai, anketos

Anketos ir klausimynai naudojami klasės valandėlių metu. Jie padeda artimiau pažinti mokinius.

8.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Inga Bagdonienė
tel. 8-60606916.

Jaukaus mikroklimato kūrimas 7-8 klasėse.

Segtuve sukaupta medžiaga, patarimai, kaip sukurti gerą mikroklimatą tarp moksleivių, pateikti trumpi tyrimų aprašymai.

9.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Agnė Skunčikaitė
tel. 303665.

Programa ,,Savaitės moksleivis” Bičiulių klasėje. Bičiulių klasės pamąstymai.

Viename darbe pateikiamas programos ,,Savaitės moksleivis” aprašymas, moksleivių autobiografijos, užfiksuotos programos vykdymo akimirkos. Kitame aptariama moksleivių adaptacija naujoje mokykloje
Pateikiami vaizdingi testų, anketų pavyzdžiai.

10.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Marina Charitonova
tel. 303665.

Metodinė medžiaga klasės auklėtojui.

Aplanke pateikti darbo su auklėtiniais metodiniai reikalavimai, paauglių raidos, klasės mikroklimato ypatumai.

11.

I. Simonaitytės pagrindinė mokykla

Marina Charitonova
tel. 303665.

Metodinė medžiaga klasės auklėtojo darbui su tėvais.

Aplanke surinkta medžiaga tėvams apie moksleivių profilinį mokymą, informacija apie Klaipėdos mokyklas, sveikatos patarimai.

12.

Liudviko Stulpino pagrindinė mokykla

Larisa Jadova
tel. 326922.

Klasės auklėtojo darbas.

Pateikiamos įvairios lentelės, anketos, padedančios klasės auklėtojui geriau pažinti auklėtinius.

13.

,,Vėtrungės” gimnazija

Augenija Grakauskienė

Anketavimas – moksleivių pažinimo garantas.

14.

,,Ąžuolyno” gimnazija

Asta Strumilienė

Klasės laikraštis.

Klasės laikraštis, kurį redaguoja, maketuoja ir spausdina patys gimnazistai.

15.

,,Ąžuolyno” gimnazija

Sigita Riaukienė

Auklėjamojo darbo planavimo problemos.

Darbe aptariamos problemos, su kuriomis susiduria klasės auklėtojas, planuodamas savo darbą.

16.

,,Ąžuolyno” gimnazija

Sigita Riaukienė

Teminių valandėlių planas.

Siūloma teminių valandėlių programa 9-12 klasėms.

17.

,,Žemynos” vidurinė mokykla

Jurgita Anužienė

Pokalbio – diskusijos ,,Mano būsima profesija”

Pateikiami projektiniai darbai, kuriuose atsispindi būsimos profesijos pasirinkimo tikslai, supažindinama su būsima profesija, pasirinktos profesijos atstovais.

18.

M. Mažvydo pagrindinė mokykla

Nijolė Sajenkienė

Projektas ,,Ką aš žinau apie savo gimtąjį miestą”

Darbe pateikti projekto tikslai, uždaviniai ir darbo būdai, nuotraukos iš lankytinų vietų, auklėtinių kūrybiniai darbai.

19.

Vydūno vidurinė mokykla

Ramunė Urbienė

Klasės auklėtojo veiklos principai ir formos, veiklos sritys.

Tai teorinė medžiaga, skirta klasės auklėtojui.

20.

Vydūno vidurinė mokykla

Roma Pociūtė

Tėvų susirinkimų organizavimas.

Pateikiami tėvų susirinkimų planai, darbo kryptys bei kita medžiaga

21.

Vydūno vidurinė mokykla

Lilija Bručkienė

Klasės veiklos programos.

Pateiktos programos skirtos darbui su klase.

22.

,,Vyturio” vidurinė mokykla

Salomėja Griškevičienė
tel. 326545

Klasės auklėtojo veiklos organizavimo galimybės mokykloje.

Pateikiamos klasės auklėtojo veiklos organizavimo galimybės mokykloje bei metodinės rekomendacijos.

23.

,,Saulėtekio” pagrindinė mokykla

Aurelija Žitkuvienė

Diskusija ,,Gyvybė – dovana, branginkime ją”.

Pateikta padalomoji medžiaga minėtam klasės renginiui. Tai įvairios užduotys, mokinių darbai ir kt.

24.

,,Versmės” vidurinė mokykla

Vaida Kazlauskienė

Tėvų susirinkimas.

Tai medžiaga tėvų susirinkimui ,,Sunkus paauglys”. Analizuojamos paauglių susvetimėjimo priežastys.

25.

,,Žaliakalnio” vidurinė mokykla

Diana Kalugina

Tėvų susirinkimas ,,Šeima ir vaikas”.

Darbe pateikti tėvų susirinkimo tikslai bei uždaviniai, temų analizė,mokinių anketos.

26.

H. Zudermano vidurinė mokykla

Margarita Kuzliakinienė

Metodinis straipsnis ,,Kaip pažinti mokinį”.

Straipsnyje pateikti sukauptos pedagoginės patirties apmąstymai, aprašomi mokinių pažinimo metodai bei kriterijai, 7 testai – klausimynai, mokinės dienoraštis.

27.

H. Zudermano vidurinė mokykla

Margarita Kuzliakinienė

Klasės metraštis.

Albume ,,Klasės metraštis” atsispindi ryškiausi auklėjamosios klasės gyvenimo momentai. Glaustai pristatoma klasės charakteristika, tikslai ir uždaviniai.

28.

29.

30.

31.

32.

Baltijos gimnazija

Birutė Drukteinienė

Klasių auklėtojų metodinė diena
 ,,4P – pasidalink, pasidžiauk, pabandyk, patirk“.

Darbe pateikta metodinės dienos lankstinukas, pranešimas ,,Klasės auklėtojo vaidmuo ugdymo procese“, žymių žmonių mintys apie auklėjimą, mokinių fotografijos parodos ,,Mano auklėtojas“  darbai ir rašinių ,,Auklėtojo portretas“ ištraukos, vaizdinė skaidrių medžiaga ir kt.

33.

Baltijos gimnazija

Birutė Drukteinienė

Ekskursijos ,,Senosios Lietuvos sostinės: Kernavė, Trakai“ aprašymas.

Darbe pateikta ekskursijos programa-planas, mokinių atsiliepimai apie ekskursiją ir įsivertinimo analizė, surinkta medžiaga apie senąsias Lietuvos sostines, nuotraukos, parengtos skaidrės.

34.

Baltijos gimnazija

Ramutė Stankevičienė

Klasės vadovo darbo su auklėjamąja klase ypatumai.

Darbe pateikiama per keletą metų sukaupta darbo su klase patirtis. Pateikiamos anketos, lentelių pavyzdžiai, kurie padeda geriau pažinti klasę kaip bendruomenę.

35.

Baltijos gimnazija

Vytautas Staugas

IIIf klasės mokinių adaptacijos ir klasės mikroklimato tyrimas.

Darbe pateikiama IIIf gimnazijos klasėje  atlikto tyrimo apie mokinių adaptaciją medžiaga.

36.

Baltijos gimnazija

Jurgita Račkauskienė

Klasės vadovo veiklos planavimas.

Pristatomas klasės vadovo darbo gimnazijoje veiklos planas, aptariamos klasės vadovo savybės, padedančios sėkmingai vadovauti klasės kolektyvui.

37.

Baltijos gimnazija

Eglė Akudovičienė

Metodinis darbas ,,Jaunimo subkultūros“.

Šis metodinis darbas skirtas supažindinti auklėtinius su populiariausių pasaulyje subkultūrų atsiradimo aplinkybėmis, išorės skirtumais. Darbu siekiama ugdyti vaikų toleranciją ,,kitokiems“ bendraamžiams.

38.

Baltijos gimnazija

Indrė Ordavičienė

Pranešimas ,,Bendravimo tolerancijos sąsajos“.

Šis darbas skirtas klasių vadovams kaip rekomenduojamoji medžiaga mokinių tolerancijos ugdymui. Darbe pateikiamos sąvokos, jų paaiškinimai, pateikiamas klasės valandėlės aprašymas, padalomosios medžiagos pavyzdžiai ir testas.

39.

Baltijos gimnazija

Irma Andrijaitienė

Pranešimas ,,Naujai atėjusių mokinių adaptacija XI klasėje“.

Šio darbo tikslas – pasidalinti patirtimi, kaip sėkmingai padėti naujai atėjusiems mokiniams adaptuotis mokykloje.

40.

Baltijos gimnazija

Laima Krasauskienė

Klasės valandėlė ,,Vienas namuose“.

Renginys skirtas supažindinti mokinius, kokie pavojai tyko namuose ir kaip pasirengti ekstremalioms situacijoms. Aplanke yra diskas su vaizdine medžiaga – filmais ,,Ką daryti užuodus dujų kvapą?“, ,,Elektra Jūsų namuose“.

41.

Baltijos gimnazija

Jurgita Jonaitienė

Profesinio orientavimo užsiėmimų ciklas 6-8 kl.  ,,Mano profesija“.

Metodiniame darbe pateikiama medžiaga, skirta mokinių profesiniam informavimui ir konsultavimui. Ciklą sudaro keturi užsiėmimai, kurius veda įvairių profesijų atstovai.

42.

Baltijos gimnazija

Danutė Mackevičienė

Klasės valandėlės ,,Kodėl vaikai pradeda vartoti narkotikus“ planas.

Darbe pateikiama renginio medžiaga, statistiniai duomenys.

43.

Baltijos gimnazija

Danutė Razgaitienė

Pokalbio ,,Aštrus žodis žeidžia, o geras gydo“ planas.

Darbe pateikti pokalbio tikslai, uždaviniai, planas mokinių mintys.

44.

Vitės pagr. m-kla

Birutė Krištopaitienė

Užsiėmimų ciklas ,,Išmintingi pasirinkimai – sveika gyvensena“.

Darbe pateikiamas pranešimas apie sveiką gyvenseną ir jos  privalumus, žalingus įpročius ir jų prevenciją. Užsiėmimų  tikslas – mokyti mokinius tinkamai pasirinkti savo gyvenimo būdą, ugdyti tvirtą nuomonę prieš žalingus įpročius, išskirti teigiamus elgesio motyvus.

45.

Vitės pagr. m-kla

Lina Janušonienė

Klasių valandėlių aprašymai.

Pateikiami klasių valandėlių ,,Stop narkotikams“, ,,Kova su korupcija. Antikorupcijos tikslai“, ,,Mano asmeninės savybės, interesai, polinkiai bei svajonių profesija“ aprašymai.

46.

Vitės pagr. m-kla

Beatričė Gutauskienė

Klasės valandėlės aprašymas

Klasės valandėlė ,,Aš esu ypatingas“ skirta pabrėžti žmogaus individualumą – visame pasaulyje nėra tokio kaip aš, aš didžiuojuosi savo skirtingumu, esu unikalus. Darbe taip pat pateikiami mokinius aktyvinančių pratimų, skirtų įvardinti kiekvieno individualumą, aprašymai.

47.

Vitės pagr. m-kla

Darija Žemaitienė

Valandėlės ,,Aš – vienas iš mūsų“ aprašymas.

Šis darbas – tai penktokų vertybių tyrimo bei pokalbio su jais apie savo pozityviąsias savybes ir tobulėjimo perspektyvas aprašas. Pateiktos tyrimo diagramos, valandėlės metu padarytos išvados, įvairių kūrybiškų bendravimo ir aktyvios veiklos būdų pavyzdžiai.

48.

Vitės pagr. m-kla

Alma Kriščiukaitienė

Klasės valandėlės ,,Tolerantiškos atmosferos klasėje kūrimas“ aprašymas.

Metodiniame darbe pateikiamas renginio planas, metodai, priemonės bei detalus darbo eigos aprašymas.

49.

Vitės pagr. m-kla

Jurgita Barasienė

Auklėjamosios veiklos programa 8 klasei.

Programoje pateikiama klasės charakteristika, duomenys apie dalyvavimą neformaliojo ugdymo, socialinėje kultūrinėje veikloje. Didžiąją programos dalį sudaro auklėtinių socialinių įgūdžių vystymo, prevencinės strategijos taikymo ir auklėtojo veiklos bendradarbiaujant su ugdytiniais, jų tėvais, mokytojais, planas.

50.

Vitės pagr. m-kla

Marina Charitonova

Auklėjamosios veiklos programa 5 klasei.

Programoje pateikiama klasės charakteristika, duomenys apie dalyvavimą neformaliojo ugdymo, socialinėje kultūrinėje veikloje. Didžiąją programos dalį sudaro auklėtinių socialinių įgūdžių vystymo, patyčių prevencijos programos ,,Olweus“ taikymo ir auklėtojo veiklos bendradarbiaujant su ugdytiniais, jų tėvais, mokytojais, planas.

51.

,,Pamario“ vidurinė mokykla

Aliona Moisejeva

Klasės valandėlės ,,Rūkymo žala“.

Pateikiama renginio scenarijus su nuotraukomis, gausia teorine medžiaga.

52.

,,Pamario“ vidurinė mokykla

Galina Andrejeva

Vaikų folkloro šventės scenarijus.

Darbe gausu rusų liaudies suaugusiųjų ir vaikų folkloro, senovės slavų šokių, žaidimų, pokštų aprašymų.

53.

,,Pamario“ vidurinė mokykla

Natalija Baltadžy
Tatjana Kapustina

Projekto ,,Mano genealogija“ aprašymas.

Darbe pateikiamos įvairios tiriamosios bei kūrybinės veiklos rūšys. Projektas skatina domėtis savo šeimos istorija.

54.

,,Pamario“ vidurinė mokykla

Marina Ustinova

Projektas ,,Gerbkime Tėvynės praeitį, kurkime Tėvynės ateitį“.

Darbe pateikiami projekto tikslai ir uždaviniai, dalyvavimo piletinėje akcijoje momentai ir išvados.

55.

,,Verdenės“ pagr. mokykla

Sigita Bračkienė

Projektas ,,Pažinkime gimtąjį kraštą ir mūsų kaimynus“.

Darbe pateikiami edukacinių užsiėmimų , pažintinių ekskursijų aprašymai. Projektas buvo susietas su istorijos dalyku.