,,Garsai ir skiemenys. Logopedinės pratybos“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Mokomosios užduotys Tema: ,,Skiemenukai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Svetlana Kristina Butkienė Švietimo pagalba (logopedija), logopedė Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis ,,Papartėlis“ Amžiaus grupė / klasė: Ikimokyklinis/priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Priemonė skirta mokyti taisyklingai tarti garsus, įtvirtinti jų tarimą skiemenyse. Dirbant su šia priemone mokoma garsinės analizės ir sintezės, lavinami fonologinis suvokimas, pažintiniai gebėjimai dėmesio koncentracija, atmintis) ir smulkiosios motorikos įgūdžiai. Priemonės naudojimas: logopedas taisyklingai, ritmiškai taria garsus ir skiemenis, pirštu liesdamas apskritimą, vaikas turi pakartoti. Dirbama su pirmąja ir kitomis garsų eilutėmis. Užduotys atliekamos logopedo parinktu nuoseklumu. Parsisiųsti: Garsai ir skiemenys. LP.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): Klaipėdos ikimokyklinio ugdymo logopedų ir specialiųjų pedagogų metodinio būrelio susirinkime, 2025-02-25
Mokomosios užduotys ,,Skiemenukai“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Mokomosios užduotys Tema: ,,Skiemenukai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Svetlana Kristina Butkienė Švietimo pagalba (logopedija), logopedė Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis ,,Papartėlis“ Amžiaus grupė / klasė: Ikimokyklinis/priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Priemonė skirta mokyti taisyklingai tarti ir diferencijuoti garsus, įtvirtinti taisyklingą jų tarimą skiemenyse. Dirbant su šia priemone lavinama kalbinė klausa ir klausos dėmesys, smulkiosios motorikos įgūdžiai. Priemonės naudojimas: logopedas taisyklingai taria vieną-du gar- sus, pirštu liesdamas laukelį su garso raide, vaikas skatinamas at- likti tą patį. Du garsai jungiami į skiemenį, jį ištariant. Logopedas lengvina ar sunkina užduotis, atsižvelgdamas į vaiko galimybes jas atlikti. Priemonę galima taikyti naudojant sagutes, akmenukus, mozaikos dalis ir pan. (pvz. ,,surask vienodas raideles ir ištark garsiuką” ir pan.) Parsisiųsti: Skiemenukai.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): Klaipėdos ikimokyklinio ugdymo logopedų ir specialiųjų pedagogų metodinio būrelio susirinkime, 2025-02-25