Vasario 12 d. Klaipėdos technologijų mokymo centre vyko apskritojo stalo diskusija, kurią inicijavo Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamas socialinių pedagogų metodinis būrelis. Socialiniai pedagogai kartu su Klaipėdos miesto Vaiko teisių apsaugos skyriaus, Vyriausiojo policijos komisariato, Visuomenės sveikatos biuro, Savivaldybės administracijos Švietimo, sveikatos ir šeimos skyriaus atstovais bei Tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatoriumi susitiko aptarti, kaip mokyklose veiksmingai reaguoti į psichoaktyvių medžiagų vartojimo atvejus.
Susitikimo tikslas – susitarti, kaip aiškiai ir vieningai veikti, kai mokyklose pasitaiko rūkymo, elektroninių cigarečių, apsvaigimo ar apsinuodijimo atvejų. Kalbėta ne tik apie reagavimą į konkrečius įvykius, bet ir apie prevenciją, tai yra, kaip numatyti ar kaip galima anksčiau pastebėti rizikas, informuoti bendruomenę ir glaudžiau bendradarbiauti su šeima.
Pranešime „Prevencija. Postvencija. Intervencija. Veiksmingi sprendimai“ pristatyta, kaip nuosekliai teikti pagalbą – nuo situacijos užfiksavimo iki ilgalaikio pagalbos organizavimo. Analizuojant sudėtingą socialinį pedagoginį atvejį, aiškiai įvardytos atsakomybės, institucijų vaidmenys ir bendradarbiavimo tvarka.Svarbu pastebėti, kad ypatingas dėmesys skirtas vaiko teisių ir mokyklos atsakomybės pusiausvyrai išlaikyti – svarstyta apie informacijos perdavimo tvarką, siekiant bendruomenės saugumo principams bei konfidencialumui užtikrinti. Renginys sustiprino profesinį dialogą ir prisidėjo prie aiškesnės, koordinuotos reagavimo sistemos kūrimo, užtikrinant saugią ir palaikančią mokyklos aplinką.
