Geografija
Edukacinis bankas
Eil. Nr. | Mokykla | Autorius | Darbo pavadinimas (rušis) | Anotacija |
| 1. | „Ąžuolyno“ gimnazija | Elena Miliauskienė | Geografijos tiriamieji (mokinių) darbai „Skaitmeninė Lietuvos miestų orų prognozė pagal meteo.lt“, „Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazijos I klasės mokinių gyvenamosios vietos nustatymas“. | >>Parsisiųsti „Skaitmeninė Lietuvos miestų orų prognozė pagal meteo.lt“
>>Parsisiųsti „Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazijos I klasės mokinių gyvenamosios vietos nustatymas“ Darbai pristatyti 2015 m. |
| 2. | „Ąžuolyno“ gimnazija | Elena Miliauskienė | Integruota geografijos ir matematikos pamoka „Kelionių maršrutai Aukštaitijos nacionaliniame parke“ ,
geografijos tiriamieji (mokinių) darbai „Emigracijos kryptys ir priežastys“, „Lietuvos miestų skaitmeninė orų prognozė“, „Ar galiu pakeisti aplinką, kurioje gyvenu, filmas „Klaipėdos miesto pramoninė tarša“ | Konferencijoje „Tarpdalykiniai ryšiai mokant chemijos, biologijos, fizikos ir geografijos“ pateikti metodiniai darbai. 2014 m. >>Parsisiųsti „Kelionių maršrutai Aukštaitijos nacionaliniame parke“>>Parsisiųsti „Emigracijos kryptys ir priežastys“
>>Parsisiųsti „Lietuvos miestų skaitmeninė orų prognozė“ |
| 3. | „Versmės“ progimnazija | Lina Kuisė | Gamtos tarša ir jos sprendimo būdai. | Konferencijos „Tarpdalykiniai ryšiai mokant chemijos, biologijos, fizikos ir geografijos“ pranešimo medžiaga. 2014 m. >>Parsisiųsti |
| 4. | Klaipėdos suaugusiųjų gimnazija | Vida Baltrukėnienė, Lina Šimkuvienė, Aldona Pukinskienė | Vartojimo kultūros ugdymo integravimas į biologijos ir geografijos pamokas | Konferencijos „Tarpdalykiniai ryšiai mokant chemijos, biologijos, fizikos ir geografijos“ pranešimas. 2014 m. >>parsisiųsti |
Geografijos mokytojų metodinė konferencija „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“. 2013 m. lapkričio 19 d.
Eil. Nr. | Mokykla | Autorius | Darbo pavadinimas (rušis) | Anotacija |
| 1. | Simono Dacho progimnazija | Vilma Norvaišienė | Geografiniai akiniai. | Klaipėdos geografijos mokytojų konferencija „Mokymo metodų pasirinkimas ir taikymas“ . 2013 m. >>Parsisiųsti |
| 2. | „Versmės“ progimnazija | Lina Kuisė | Aktyvių metodų taikymas, nagrinėjant Pietų Azijos regioną, integruojant dailę, technologijas, muziką, lietuvių kalbą | Klaipėdos geografijos mokytojų konferencija „Mokymo metodų pasirinkimas ir taikymas“ . 2013 m >>Parsisiųsti |
| 3. | Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija | Aušra Noreikienė | Viktorina – vienas iš aktyviojo mokymo metodų. ,,Nuo jūros eina mūsų Žemė” | Klaipėdos geografijos mokytojų konferencija „Mokymo metodų pasirinkimas ir taikymas“ . 2013 m >>Parsisiųsti |
| 4. | Simono Dacho progimnazija | Rolandas Norvaišas | Darbas su užduočių sasiuviniu | Klaipėdos geografijos mokytojų konferencija „Mokymo metodų pasirinkimas ir taikymas“ . 2013 m >>Parsisiųsti |
Eil. Nr. | Mokykla | Autorius | Darbo pavadinimas (rušis) | Anotacija |
| 1. | Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazija | Elena Miliauskienė | Lankomiausios Lietuvos vietos | Patektas metodinis darbas – tyrimas. 2013 m. >>Parsisiųsti |
| 2. | Klaipėdos Saulėtekio pagrindinė mokykla | Lina Šimkuvienė Jūratė Čechavičienė Laimas Rameika | Integruotos geografijos, istorijos ir informacinių technologijų pamokos „Lietuva tarp Europos Sąjungos valstybių“ planas. | Patektas metodinis darbas integruotos geografijos, istorijos ir informacinių technologijų pamokos planas 8 klasei. 2013 m. Pamokos tikslas: Aptarti ES raidą ir valstybes. Mokymo(si) uždaviniai: pristatyti Europos ir Lietuvos geografinę padėtį; susipažins su Europos Sąjungos vienijimusi ir plėtra; ieškoti informacijos internete, ją perkelti į programą „Paint“, vėliau – į „Word“; pristatyti atliktos veiklos darbo rezultatą Word dokumente ir komentuoti žodžiu.>>Parsisiųsti (pamokos planas ir priedai – archyvas) |
Geografijos mokytojų metodinės konferencijos „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“ medžiaga. 2012 m. lapkričio 21 d.
Eil. Nr. | Mokykla | Autorius | Darbo pavadinimas (rušis) | Anotacija |
| 1. | Prano Mašioto progimnazija | Rasa Rapolavičienė | Mokymo ir mokymosi šaltinių pritaikymas integruotose geografijos ir informacinių technologijų pamokose. | Metodinės konferencijos „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“ metodinė medžiaga. Konferencijos pranešimas – pateiktis.
|
| 2. | „Ąžuolyno“ gimnazija | Elena Miliauskienė | Vaizdinių priemonių naudojimo geografijos pamokose galimybės. | Metodinės konferencijos „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“ metodinė medžiaga. Konferencijos pranešimas – pateiktis.
|
| 3. | Simono Dacho progimnazija | Vilma Norvaišienė | Mokymo ir mokymosi šaltinių pritaikymas integruotose geografijos ir informacinių technologijų pamokose. | Metodinės konferencijos „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“ metodinė medžiaga. Konferencijos pranešimas – pateiktis.
|
| 4. | Klaipėdos universitetas | Rolandas Norvaišas | Klaipėdos universiteto ir mokyklų bendradarbiavimo patirtis ir perspektyvos. | Metodinės konferencijos „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“ metodinė medžiaga. Konferencijos pranešimas – pateiktis.
|
| 5. | Martyno Mažvydo progimnazija | Ilona Mačiulaitienė | Klaipėdos universiteto ir mokyklų bendradarbiavimo patirtis ir perspektyvos. | Metodinės konferencijos „Mokymo ir mokymosi šaltiniai“ metodinė medžiaga. Konferencijos pranešimas – pateiktis.
|
| 6. | Klaipėdos licėjus | Danguolė Benetienė | Integruotas geografijos-vokiečių kalbos projektas „Europa mūsų mieste“. | Medžiaga ruošiama. |
