Pradinis » Mokinių konkursas „Kodas“ devintą kartą suvienijo jaunųjų matematikų bendruomenę

Mokinių konkursas „Kodas“ devintą kartą suvienijo jaunųjų matematikų bendruomenę

Šiuolaikiniame ugdymo kontekste matematika suvokiama kaip viena esminių kompetencijų sričių, ugdanti analitinį mąstymą, problemų sprendimo gebėjimus ir nuoseklų argumentavimą. Būtent šių įgūdžių stiprinimui skirtas Klaipėdos miesto bendrojo ugdymo mokyklų 5–10 klasių mokinių matematikos konkursas „Kodas“, šiemet įvykęs jau devintą kartą.

2026 m. renginys sulaukė rekordinio dalyvių skaičiaus – net 165 mokinių iš 24 Klaipėdos miesto mokyklų bei Nidos gimnazijos. Dalyviams buvo pateiktos mąstymą lavinančios užduotys, reikalaujančios analizės, argumentavimo ir nuoseklaus problemų sprendimo. Kol mokiniai susikaupę sprendė uždavinius, juos atlydėję mokytojai dalyvavo matematikos mokytojos ekspertės Rasos Karapetian paskaitoje „Sudėtingesnių geometrinių uždavinių sprendimas 5–10 klasėje“. Paskaitos metu gilintos žinios apie sudėtingesnių geometrinių uždavinių sprendimo strategijas, pristatytos praktinės metodinės priemonės darbui su aukštesnio lygmens užduotimis, aptartos diferencijavimo bei gabių mokinių ugdymo galimybės. Tai sudarė prielaidas stiprinti mokinių loginį ir erdvinį mąstymą bei kryptingiau rengti juos konkursams.

Vėliau, mokytojams vertinant darbus, mokiniams buvo surengtas azartiškas protų mūšis, kurį vedė II gimnazijos klasės mokiniai Nikolė ir Vytautas, kartu su matematikos mokytoja eksperte Jūrate Gedminiene. Ši veikla sustiprino bendruomeniškumo jausmą ir parodė, kad matematika gali būti ne tik iššūkis, bet ir įtraukianti patirtis.

Pirmąsias vietas skirtingose amžiaus grupių kategorijose užėmė mokiniai iš Klaipėdos „Ąžuolyno“, Hermano Zudermano gimnazijų, Klaipėdos licėjaus ir „Tauralaukio“ progimnazijos. Konkursas „Kodas“ dar kartą patvirtino, kad kryptingai organizuojamos veiklos ne tik gerina mokinių matematinį raštingumą, ugdo aukštesniuosius mąstymo gebėjimus ir pasitikėjimą savimi, bet ir stiprina mokytojų profesinį bendradarbiavimą, refleksiją bei dalijimąsi gerąja patirtimi. Matematika čia tampa bendru vardikliu, vienijančiu mokinius ir mokytojus drauge augti.

Konkursą organizavo Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamas matematikos mokytojų metodinis būrelis. Konkurso iniciatyvinė grupė: Dovilija Navardauskienė, Rasai Karapetian, Jūratė Gedminienė, Rasa Nutautienė, Snieguolė Stakvilienė, Vaida Venckuvienė ir Virginija Baronienė.