Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras nuosekliai stiprina profesinę švietimo bendruomenę, kurdamas erdvę dialogui, bendradarbiavimui ir lyderystės augimui. Atsižvelgiant į mokyklų vadovų poreikį telktis ir kryptingai spręsti aktualius švietimo vadybos klausimus, 2025 m. pabaigoje inicijuotas Klaipėdos miesto mokyklų direktorių metodinio būrelio steigimas.
Bendruomenių apklausa patvirtino šios iniciatyvos aktualumą – į steigiamąją tarybą deleguoti atstovai, pasirengę aktyviai veikti. 2026 m. sausio 14 d. pirmajame tarybos posėdyje išrinkta pirmininkė, patvirtinta tarybos sudėtis ir aiškiai apibrėžtos atsakomybės. Vasario 12 d. vykusiame pirmame bendrojo ugdymo mokyklų ir neformaliojo vaikų švietimo įstaigų vadovų susitikime sutartos 2026 metų veiklos kryptys, išgryninti prioritetai ir numatytos konkrečios priemonės vadovų kompetencijoms stiprinti. Pristatytas ilgalaikis kvalifikacijos tobulinimo planas, orientuotas į praktinius švietimo lyderystės iššūkius ir veiksmingus sprendimus.
Atskiras dėmesys skirtas dėl ugdymo įstaigų teisinės pagalbos organizavimo: aptarti dažniausiai kylantys teisinio reguliavimo klausimai, jų taikymo praktikoje aspektai, svarstytos galimybės užtikrinti sistemingas ir profesionalias konsultacijas. Toks kryptingas požiūris stiprina vadovų sprendimų pagrįstumą ir užtikrina didesnį veiklos atitikties teisės aktams aiškumą Klaipėdos miesto ugdymo įstaigose.
Numatoma, kad mokyklų direktorių metodinis būrelis taps tvaria lyderių bendradarbiavimo platforma – erdve, kurioje dalijamasi patirtimi, ieškoma sprendimų ir kryptingai stiprinama Klaipėdos miesto švietimo kokybė.
