Pamokų ciklas „Vertybės, savęs pažinimas ir karjera: integruotas požiūris etikos pamokose“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Pamokų ciklas Tema: „Vertybės, savęs pažinimas ir karjera: integruotas požiūris etikos pamokose“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Gitana Motiejaitė, dorinis ugdymas (etika) vyr. mokytoja Įstaiga: Klaipėdos Stasio Šimkaus konservatorija Amžiaus grupė / klasė: I–II gimnazijų klasės Anotacija (iki 300 ženklų): „Vertybės, savęs pažinimas ir karjera: integruotas požiūris etikos pamokose“ nagrinėjamas savęs pažinimo, vertybių ir karjeros ugdymo ryšys, taikant integruotą požiūrį I–II gimnazijos klasių etikos pamokose. Darbo tikslas – padėti mokiniams pažinti savo asmenybę, vertybes, stipriąsias puses ir gebėjimus, siekiant sąmoningo profesinio apsisprendimo. Metodinė priemonė orientuota į mokinių emocinį ir vertybinį ugdymą, akcentuojant refleksijos, diskusijų ir praktinių užduočių svarbą. Kiekviena iš penkių pamokų orientuota į konkrečią temą – nuo asmenybės pažinimo pradžios iki profesinės savirealizacijos vizijos. Pamokose mokiniai analizuoja savo vertybes, talentus, profesijų ypatumus bei mąsto apie laimę kaip savirealizacijos rezultatą. Pamokos grindžiamos bendrųjų kompetencijų ugdymu, stiprinant mokinių gebėjimą mąstyti kritiškai, komunikuoti, planuoti ir priimti sprendimus, atitinkančius jų vidinį pasaulį. Priemonė pabrėžia, kad etikos pamokos – natūrali erdvė karjeros ugdymui, nes jose jau nagrinėjamos temos apie asmenines vertybes, atsakomybę ir gyvenimo prasmę. Metodinėje priemonėje siūlomas holistinis požiūris leidžia mokiniams ne tik kaupti žinias, bet ir ugdytis savimonę. Bendradarbiavimas tarp mokytojo, karjeros specialisto ir klasės vadovo išryškinamas kaip būtina sąlyga siekiant veiksmingo ir individualizuoto karjeros ugdymo. Ši metodinė priemonė yra aktuali ir praktiškai pritaikoma mokykloje, skatinanti jauną žmogų pažinti save, vertinti savo galimybes ir atsakingai žvelgti į savo ateities karjeros kelią Parsisiųsti: „Vertybės, savęs pažinimas ir karjera: integruotas požiūris etikos pamokose“.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): Klaipėdos etikos mokytojų metodinėje dienoje „Etikos ir filosofijos ugdymo turinio praktika”, 2025-04-15