Interaktyvios mokomosios užduotys „Įmink mįslę keturgyslę – sudėk žodį“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Interaktyvios mokomosios užduotys Darbo / priemonės pavadinimas: „Įmink mįslę keturgyslę – sudėk žodį“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Eglė Česnelienė Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Priešmokyklinis ugdymas, mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Žiogelis“ Amžiaus grupė / klasė: Priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Interaktyvi veikla skatina vaikų kalbinį aktyvumą, kūrybinį mąstymą ir domėjimąsi kalba. Klausydamiesi ar skaitydami mįsles, vaikai analizuoja pateiktus požymius, ieško tinkamo atsakymo, iš pateiktų raidžių sudėlioja žodį. Ugdomas garsinės analizės, skaitymo pradmenų ir žodyno plėtojimo pagrindas, plečiamas aktyvusis ir pasyvusis žodynas, garsų suvokimas. Skatinamas domėjimasis skaitymu ir kalba. Ugdomos sritys ir kompetencijos: komunikavimo, pažinimo, skaitmeninė, kūrybiškumo kompetencijos. Loginis mąstymas, samprotavimas, dėmesys, atmintis, vaizduotė. Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2026-06-02 Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinių grupių posėdyje. Protokolas Nr. V3-17. DĖMESIO – IŠORINĖ NUORODA! Interaktyvios mokomosios užduotys „Įmink mįslę keturgyslę – sudėk žodį“
Interaktyvios mokomosios užduotys „Metų laikai“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Interaktyvios mokomosios užduotys Darbo / priemonės pavadinimas: „Metų laikai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Eglė Česnelienė Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Priešmokyklinis ugdymas, mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Žiogelis“ Amžiaus grupė / klasė: Priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Interaktyvi veikla skirta pažinti gamtos reiškinius bei metų laikų ypatumus. Grupavimo užduotys skatina pastebėti požymius, lyginti, klasifikuoti ir susieti objektus su tam tikru metų laiku. Vaikai mokosi stebėti aplinką, suprasti gamtos cikliškumą, priežastinius ryšius. Gilinamos žinios apie metų laikų požymius ir gamtos kaitą. Lavinamas gebėjimas grupuoti ir sisteminti informaciją, ugdomas pastabumas bei gebėjimas argumentuoti savo pasirinkimą, stiprinamas ryšys su gamta. Ugdomos sritys ir kompetencijos: pažinimo, skaitmeninė, kūrybiškumo kompetencijos. Loginis, kritinis mąstymas, klasifikavimo gebėjimai. Kalbiniai gebėjimai, aptariant pasirinkimus. Dėmesio koncentracija ir pastabumas. Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2026-06-02 Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinių grupių posėdyje. Protokolas Nr. V3-17. DĖMESIO – IŠORINĖ NUORODA! Interaktyvios mokomosios užduotys „Metų laikai“
Interaktyvios mokomosios užduotys „Atimties sudėties veiksmai“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Interaktyvios mokomosios užduotys Darbo / priemonės pavadinimas: „Atimties sudėties veiksmai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Eglė Česnelienė Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Priešmokyklinis ugdymas, mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Žiogelis“ Amžiaus grupė / klasė: Priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Interaktyvi priemonė skirta ankstyvųjų matematinių gebėjimų ugdymui. Atlikdami sudėties ir atimties užduotis vaikai mokosi skaičiuoti, lyginti kiekius, suprasti matematinio veiksmo prasmę bei taikyti skaičiavimo strategijas praktinėse situacijose. Vaizdinės užduotys padeda lengviau suvokti skaičiaus ir kiekio ryšį. Formuojasi tvirti skaičiavimo pagrindai, lavėja gebėjimas analizuoti ir spręsti uždavinius. Mokymasis vyksta žaismingai ir motyvuojančiai. Ugdomos sritys ir kompetencijos: kūrybiškumo, pažinimo, skaitmeninė kompetencijos, loginis, kritinis mąstymas, dėmesio koncentracija ir atmintis, problemų sprendimo gebėjimai, savarankiškumas. Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2026-06-02 Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinių grupių posėdyje. Protokolas Nr. V3-17. DĖMESIO – IŠORINĖ NUORODA! Interaktyvios mokomosios užduotys „Atimties sudėties veiksmai“
Mokomosios užduotys „Ir sportuoju, ir kalbu“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: mokomosios užduotys Tema: „Ir sportuoju, ir kalbu“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Audronė Mališkienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Obelėlė“ Amžiaus grupė / klasė: 3-6 m. amžiaus vaikams Anotacija (iki 300 ženklų): Mokomųjų užduočių rinkinį sudaro 17 užduočių (ritminių eilėraščių ciklas), 3-6 metų vaikų kalbinės raiškos gebėjimų ir fizinio aktyvumo integruotam ugdymui. Atlikdami užduotis vaikai nuosekliai turtina aktyvųjį žodyną gyvūnų ir jų atliekamų veiksmų pavadinimais, mokosi taisyklingai tarti garsus, lavina artikuliacinį aparatą ir verbalinę atmintį, formuoja taisyklingą kalbinį kvėpavimą, ugdosi judesių tikslumą, koordinaciją bei ištvermę. Atlikę užduotį vaikai plėtoja rišliosios šnekamosios kalbos įgūdžius, kurdami pasakojimus su atliktos užduoties personažu Parsisiųsti: Mokomosios užduotys „Ir sportuoju, ir kalbu“.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2025-02-17 užduotys pristatytos tarptautinėje švietimo įstaigų projektų parodoje „Projektų mugė 2025“ 2025-02-19 užduotys pristatytos Vilniaus Vilkpėdės lopšelio darželio organizuotoje konferencijoje „Aš noriu kalbėti“ 2025-04-28 užduotys aprobuotos Klaipėdos lopšelio-darželio „Obelėlė“ pedagogų metodiniame susirinkime (Nr. V-103) 2025-04-30 užduotys pristatytos respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų praktinėje konferencijoje „Sėkmės kelias link visaverčio bendravimo ir bendradarbiavimo su šeima“
Knyga su mokomosiomis užduotimis „Kiškis ir margučiai“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: knyga su mokomosiomis užduotimis Tema: knyga su mokomosiomis užduotimis „Kiškis ir margučiai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Laura Jankauskienė, priešmokyklinis ugdymas, vyresnioji mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Nykštukas“ Amžiaus grupė / klasė: 5-7 m. amžiaus vaikams Anotacija (iki 300 ženklų): knyga ir mokomosios užduotys skirtos vaikų žodyno turtinimui, skaitymo įgūdžių lavinimui. Knygos turinys skatina vaikų vaizduotę, tradicijų suvokimą, vertybinių nuostatų ugdymą Parsisiųsti: Knyga su mokomosiomis užduotimis „Kiškis ir margučiai“.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): priemonė aprobuota Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Nykštukas“, metodiniame pasitarime 2025 m. kovo 16 d., protokoliniu nutarimu (protokolo Nr. V3-1).
Edukacinis žaidimas „Karaliaus jausmų pilis“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Edukacinis žaidimas Tema: Edukacinis žaidimas „Karaliaus jausmų pilis“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Laura Jankauskienė, priešmokyklinis ugdymas, vyresnioji mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Nykštukas“ Amžiaus grupė / klasė: 5-7 m. amžiaus vaikams Anotacija (iki 300 ženklų): edukacinis žaidimas skirtas vaikų problemų sprendimo, kalbinės raiškos, emocijų suvokimo, kūrybiškumo gebėjimų ugdymui Parsisiųsti: Edukacinis žaidimas „Karaliaus jausmų pilis“.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): priemonė aprobuota Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Nykštukas“, metodiniame pasitarime 2025 m. kovo 16 d., protokoliniu nutarimu (protokolo Nr. V3-1).
Matematiniai-didaktiniai žaidimai „Gudručių žaidimai: kelionė į skaičių ir spalvų pasaulį“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Matematiniai–didaktiniai žaidimai Tema: „Gudručių žaidimai: kelionė į skaičių ir spalvų pasaulį“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Inna Supodolska, , ikimokyklinis ugdymas Įstaiga: Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Vėtrungėlė“ skyrius Amžiaus grupė / klasė: skirta 3-7 m. amžiaus vaikams Anotacija (iki 300 ženklų): „Gudručių žaidimai: kelionė į skaičių ir spalvų pasaulį“ – tai metodinių priemonių rinkinys, skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams, siekiant ugdyti jų matematinį mąstymą, loginį mąstymą ir kūrybiškumą. Rinkinį sudaro įvairūs žaismingi žaidimai, kurie ne tik lavina skaičiavimo įgūdžius, bet ir skatina geometrinių figūrų atpažinimą, spalvų ir objektų kategorijų suvokimą, taip pat stiprina vaikų smulkiąją motoriką. Šios metodinės priemonės remiasi aktyvia, praktine veikla, kuri vaikams padeda per žaidimą įgyti svarbių matematikos ir loginio mąstymo pagrindų. Žaidimai yra pritaikyti įvairiems vaikų amžiaus tarpsniams, todėl gali būti lengvai adaptuojami pagal vaiko gebėjimus. Taip pat, per bendradarbiavimo ir bendravimo veiklas, jie skatina vaikų socialinius įgūdžius ir pasitikėjimą savimi. Parsisiųsti: Matematiniai-didaktiniai žaidimai „Gudručių žaidimai: kelionė į skaičių ir spalvų pasaulį“.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): metodiniame pasitarime 2025 m. vasario 25 d., Protokolas Nr. 2
Mokomosios užduotys ,,Žingsniai į sėkmingą ugdymą: aktyvūs ugdymo metodai“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Mokomosios užduotys Tema: Mokomosios užduotys ,,Žingsniai į sėkmingą ugdymą: aktyvūs ugdymo metodai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Vaida Gridiajevienė, ikimokyklinis ugdymas, vyresnioji mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Vėtrungėlė“ skyrius Amžiaus grupė / klasė: skirta 5-6 m. amžiaus vaikams Anotacija (iki 300 ženklų): Mokomosios užduotys sudarytos iš aktyvių žaidimų, skirtų vaiko įvairių galių ugdymui (fizinis aktyvumas, aplinkos pažinimas, matematinis mąstymas, skaitmeninis sumanumas, problemų sprendimas). Parsisiųsti: Mokomosios užduotys „Žingsniai į sėkmingą ugdymą. Aktyvūs ugdymo metodai“.pptx Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): pristatyta metodinėje dienoje ,,Šiuolaikinės ugdymo(si) priemonės ir strategijos ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus“, 2024 05 08. Priemonė aprobuota Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Vėtrungėlė“ skyriaus metodiniame pasitarime, 2025 m. vasario 25 d.
Mokomosios užduotys „Kubiukas Šokliukas“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Mokomosios užduotys Tema: Užduočių knyga „Kubiukas Šokliukas“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Giedra Andriušienė, ikimokyklinis, priešmokyklinis ugdymas, vyr. mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Sakalėlis“ Amžiaus grupė / klasė: ikimokyklinis, priešmokyklinis Anotacija (iki 300 ženklų): „Kubiuko Šokliuko” mokomąsias užduotis sudaro kubas ir užduočių knyga. Kubas – medžiaginis, minkštos faktūros, lengvas, su skirtingų spalvų sienelėmis, kuriose įsiūtos kišenėlės. Jose galima pagal tematiką, tikslus, uždavinius talpinti pagamintas ar įsigytas užduočių korteles ir išridenus kubą atlikti užduotis. Užduočių knygelė „Kubiuko Šokliuko linksmosios užduotys“ sudaryta iš atskirų laminuotų užduočių lapų, susegtų į vieną segtuvą. Knygelėje esančios užduotys sukurtos remiantis bendrųjų programų turiniu ir yra orientuotos į komunikavimo, kultūrinę, kūrybiškumo, pažinimo, pilietiškumo, skaitmeninę, socialinę, emocinę ir sveikos gyvensenos kompetencijas. Užduotys skirtos vaikų atminties, kalbos, motorikos lavinimui, kūrybiškumo, fizinį aktyvumo skatinimui. Parsisiųsti: Užduočių knyga LINKSMOSIOS KUBIUKO ŠOKLIUKO UŽDUOTYS.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ mokytojų metodiniame susirinkime, 2023-11-30.
Metodinė priemonė „Sugauk skaičių, raidę“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Mokomosios užduotys Tema: Metodinė priemonė „Sugauk skaičių, raidę“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Jurgita Mikalauskienė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja (mokytojas metodininkas) Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Traukinukas“ ,,Boružėlės“ skyrius Amžiaus grupė / klasė: ikimokyklinis, priešmokyklinis Anotacija (iki 300 ženklų): Priemonę sudaro rinkiniai: spalvotos, laminuotos žuvelės; laminuoti skaičiai iki 10 ir sudėties, atimties ženklai; meškerės su magnetais (kabliukais); markeriai ir kempinėlės trinti. Ant žuvelių skirtų gaudyti magneto pagalba, pasirinktinai pagal paskirtį tvirtinami, prisegami arba užrašomi skaičiai ar raidės. Su skaičiais atliekami veiksmai: gaudomi skaičiai, dedama jų seka, jie skaičiuojami ar atskaičiuojami, atliekami nesudėtingi aritmetiniai skaičiavimai 10 ribose. Veiksmai su raidėmis: gaudomi, dedami ištarti raidžių garsai, jų junginiai, skiemenys, žodžiai. Priemonė skirta skaičių sekos, skaičiavimo, atskaičiavimo mokymui ir įtvirtinimui; raidžių, raidžių junginių, skiemenų mokymui ir įtvirtinimui. Parsisiųsti: Metodinė priemonė SUGAUK SKAIČIŲ, RAIDĘ.docx Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): Klaipėdos lopšelis-darželis ,,Traukinukas“ metodinės tarybos posėdyje 2023-05-24 Nr. V4-2