Žanras (monografija, knyga, renginio programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita įgyvendinta inovacija) |
Integruota fizikos ir chemijos pamoka, tiriamasis darbas |
Darbo / priemonės pavadinimas |
Įvairių tirpalų druskų elektrolizė (Fizikos ir chemijos mokslų sąsajos) |
TŪM projekto sritis: lyderystė, įtraukusis ugdymas, kultūrinis ugdymas, STEAM |
STEAM |
Autorius / autorių grupė (Vardas Pavardė) |
1. Irina Kiseliova 2. Natalija Eidintienė |
Dalykas, kvalifikacinė kategorija |
1. Fizikos mokytoja ekspertė 2. Chemijos mokytoja metodininkė |
Įstaiga |
Klaipėdos „Žaliakalnio“ gimnazija |
Amžiaus grupė / klasė |
II gimn. klasė |
Anotacija (iki 300 ženklų) |
Integruota fizikos ir chemijos pamoka – tiriamasis darbas „Įvairių tirpalų druskų elektrolizė“. Pamokoje nagrinėjama elektrolizė naudojant grafitinius pieštukus kaip elektrodus. Pamoka skirta ugdyti elektrolizės principų ir praktinio pritaikymo supratimą. |
Aprobuota / pristatyta (kada ir kur) |
Patvirtinta „Žaliakalnio“ gimnazijos Metodinės tarybos protokolu (2025-11-06 Nr. S5-5) |
