Kovo 25 dieną Klaipėdos „Varpo“ gimnazijoje vyko praktikumas, kurį organizavo Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamas anglų kalbos mokytojų metodinis būrelis. Renginio tema – „Audiovizualinio teksto samprata, pritaikomumo galimybės įgyvendinant ugdymo turinį. Komunikavimo ir skaitmeninė kompetencijos“ – subūrė miesto progimnazijų ir gimnazijų mokytojus bendram idėjų ir patirties mainų renginiui.
Praktikumą vedė Klaipėdos „Varpo“ gimnazijos anglų kalbos mokytoja Daiva Beliajeva. Pedagogė dalijosi vertinga patirtimi apie audiovizualinio teksto taikymą ugdymo procese, atskleisdama, kaip toks turinys gali praturtinti pamokas, skatinti mokinių kūrybiškumą bei ugdyti jų komunikacinius ir skaitmeninius gebėjimus. Mokytojai ne tik klausėsi teorinių įžvalgų, bet ir praktiškai analizavo audiovizualinio teksto galimybes: buvo demonstruojami mokinių sukurti darbai, aptarti sėkmingi taikymo pavyzdžiai. Renginys vyko taikant Europos kavinių metodą, kuris sudarė sąlygas aktyviai bendradarbiauti, diskutuoti ir generuoti naujas idėjas apie šiuolaikinių technologijų integravimą į ugdymo procesą.
Reflektuodami praktikumo dalyviai teigė, kad pagilino žinias apie inovatyvių metodų taikymą ir atrado būdų, kaip padėti mokiniams geriau suprasti bei lengviau įsisavinti mokomąją medžiagą, planuojant veiklas. Renginys taip pat sustiprino bendruomeniškumo jausmą ir paskatino nuolatinį profesinį tobulėjimą.
