Kalbėdama apie savo aistrą stalo žaidimams, mokytoja, eksperimentinės kūrybinio mąstymo laboratorijos „Išmok(y)ti“ komandos narė Irina Dauengauer-Urlekova cituoja A. Einšteiną: „Žaidimas – aukščiausia tyrimo forma.“ Tam, ko gero, pritartų ir mokytojų bei mokinių bendruomenė, aktyviai įsitraukusi į „Knygų ekspertų kovas“ nuo sausio mėnesio. Šiame projekte žaidimo kūrimas tapo kūrinio analizės priemone – mokiniai gilinosi į literatūrą, o gautas įžvalgas pavertė kūrybiniais darbais. Įvykusiame baigiamajame renginyje gegužės 30 d. konkurso festivalio metu net 30 mokinių komandų iš 5–10 (I–II gimnazijos) klasių pristatė savo stalo žaidimus. Juos vertino tiek komisija, tiek patys dalyviai. Tačiau džiugiausia tai, kad ir pasibaigus konkursui iniciatyvos ėmėsi įmonės „Išmok(y)ti“ vertintojų komanda, kuri birželio 4–9 dienomis įdėmiai išnagrinėjo visus darbus. Nepriklausomi vertintojai – kūrybinės matematikos mokytojas, dėstytojas ir įmonės direktorius Andrius Chomičius, kūrybininkė Irina Dauengauer-Urlekova ir jos dukra Saulė, kuri, beje, sužaidė ir įvertino visus 5–6 klasių koncentro žaidimus, – jau paskelbė savo verdiktą. Žaidimus įvertinus pagal 3 kriterijus: vizualumas ir išpildymas, taisyklių aiškumas bei originalus žaidimo mechanikos pateikimas, atrinkti šie žaidimai:
5–6 klasių grupėje nugalėtoju pripažintas žaidimas „Kelionė su Ana“ (Eduardo Balsio menų gimnazija, mokytoja Nijolė Šileikienė). Antrąją vietą pelnė „Ar skaitei knygą?“ (Liudviko Stulpino gimnazija, mokytoja Eglė Lenkauskienė), o trečioji atiteko žaidimui „Puslapių plėšikai“ („Verdenės“ progimnazija, mokytoja Donata Tiškuvienė);
7–8 klasių grupėje geriausiu tapo žaidimas „Išgelbėk knygas“ (Tarptautinė UNIVERSA VIA mokykla, mokytoja Edita Miravičiūtė). Antroji vieta – „Apie katiną gelbėjusį knygas“ (Klaipėdos licėjus, mokytoja Živilė Kairienė), trečioji – „Po lentyna“ („Verdenės“ progimnazija, mokytoja Inga Barkauskienė);
9–10 klasių grupėje pirmąją vietą pelnė „Paskutinė kelionė“ (Klaipėdos licėjus, mokytoja Renata Lygnugarienė), antrąją – „Keliauojančio katino kronikos“ (Eduardo Balsio menų gimnazija, mokytoja Loreta Baukienė), o trečioji vieta atiteko „Kelionė į Naną šventyklą“ („Aukuro“ gimnazija, mokytoja Ilona Ambrozaitienė).
Po vertinimo Andrius Chomičius pažymėjo: „Geras žaidimas ne tik tikrina faktus ar skaičiuoja atsakymus. Jis leidžia atrasti knygos prasmę, pažinti save ir kitą žaidėją. Jis įgalina dalintis kūrinio poveikiu.“
Birželio 10–18 dienomis Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centre atidaryta paroda „SKAITAU. KURIU. ŽAIDŽIU“. Kviečiame apsilankyti – čia galima ne tik pasigrožėti mokinių sukurtais darbais, bet ir išbandyti žaidimus gyvai. Sveikiname visus nugalėtojus ir kūrėjus, kurie įrodė, kad žaidimas – tai ne tik pramoga, bet ir galinga pažinimo, bendradarbiavimo bei kūrybos priemonė.
