Lapkričio 14 d. lopšelyje-darželyje „Ąžuoliukas“ įvykusi trečioji per šiuos metus Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo ikimokyklinio ugdymo mokytojų metodinio būrelio organizuota metodinė diena „Ikimokyklinio amžiaus vaikų pažangos matavimo sistema: taikomos metodikos, vertinimo kriterijai ir rekomendacijos“ užbaigia gerosios patirties sklaidos renginių ciklą. Metodinė diena sukvietė mokytojus dalintis patirtimi apie efektyvius vaikų pasiekimų ir pažangos vertinimo metodus. Lopšelis-darželis „Ąžuoliukas“ maloniai priėmė svečius, supažindino su įstaigoje veikiančiomis edukacinėmis erdvėmis, padedančiomis kūrybingai organizuoti vaikų ugdymo procesą.
