Kovo 12 d. mokinio padėjėjai dalyvavo metodinėje valandoje „Kūrybinis dialogas: paauglių saviraiškos ir atsparumo ugdymas per kūrybines veiklas“. Renginio dalyviai turėjo galimybę susipažinti su kūrybinio dialogo metodais, kurie padeda paaugliams išreikšti save, stiprinti emocinį intelektą ir geriau prisitaikyti prie įvairių gyvenimo situacijų.
Pasitelkiant meną ir kūrybines užduotis, vaikai gali lengviau suprasti savo jausmus, mokytis bendradarbiauti ir įveikti iššūkius. Lektorė – Loreta Danupienė, pedagogė, socialinė darbuotoja, HEART programos praktikė – pastiprino žinias ir patirtį, kaip kūrybinės veiklos gali prisidėti prie vaikų emocinio atsparumo ir socialinių įgūdžių ugdymo.
Ši iniciatyva neabejotinai prisidės prie dar efektyvesnio mokinio padėjėjų darbo su paaugliais, padedant jiems augti ir tobulėti ne tik akademinėje, bet ir emocinėje bei socialinėje srityje.
