“Language Adventure: From Words to European Stars”
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas: Pamokos medžiaga mokytojui ir 9-10 klasių mokiniui Tema: “Language Adventure: From Words to European Stars” Pagrindinio ugdymo programos užsienio kalbos ugdymo turinio kontekstas – Europos kalbų ir kultūrų įvairovė; papildoma ugdymo medžiaga Europos kalbų dienai paminėti. Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Gintarė Genienė, anglų kalbos mokytoja metodininkė Įstaiga: Klaipėdos „Aukuro“ gimnazija Amžiaus grupė / klasė: 9-10 klasės Anotacija (iki 300 ženklų): 2025 m. rugsėjo 29 d., 5 pamokos metu, Klaipėdos „Aukuro“ gimnazijoje buvo vesta anglų kalbos pamoka II gimnazijos klasėje, skirta Europos kalbų dienai paminėti, kurios metu pristatyta ir praktiškai taikyta autorinė metodinė medžiaga „Language Adventure: From Words to European Stars“. Pamoka parengta kaip papildoma ugdymo medžiaga, integruojama į anglų kalbos ugdymo procesą, vadovaujantis Užsienio kalbos bendrąja programa. Pamokos metu mokiniai susipažino su Europos kalbų ir kultūrų įvairove bei atliko užduotis, susijusias su kalbos vartojimu tarpkultūriniuose kontekstuose. Mokiniai dirbo grupėse ir atliko komunikacines užduotis: vardijo Europos kalbas, analizavo faktus apie Europą, susipažino su tiesioginio vertimo į anglų kalbą neturinčiais Europos kalbų žodžiais, dalyvavo viktorinoje apie Europos kultūros, mokslo, meno ir sporto atstovus bei atliko refleksijos užduotį. Pamokos metu taikyti aktyvūs mokymosi metodai: darbas grupėse, diskusijos, faktinės informacijos analizė, bendradarbiavimu grindžiamos užduotys ir refleksija. Mokiniai atliko užduotis anglų kalba, skirtas nuomonės reiškimui, atsakymų pagrindimui ir mokymosi patirties įsivertinimui. Pamokoje taikytas formuojamasis vertinimas, stebint mokinių įsitraukimą, dalyvavimą grupinėje veikloje ir komunikacinių užduočių atlikimą. Pristatyta metodinė medžiaga gali būti taikoma kaip papildoma ugdymo priemonė, integruojant Europos kalbų dienos tematiką į anglų kalbos ugdymą. Parsisiųsti: Detalus pamokos planas.pdf D.J. Kalbu-nuotykis-nuo-zodziu-iki-Europos-zvaigzdziu.pptx Užduočių lapas mokiniams.pdf Užduočių atsakymai.pdf Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2026-02-12 Klaipėdos miesto anglų kalbos mokytojų metodinio būrelio tarybos posėdyje (protokolo Nr. M4-2) pristatyta metodinė priemonė.
Mokinių konkursas „Kodas“ devintą kartą suvienijo jaunųjų matematikų bendruomenę
Šiuolaikiniame ugdymo kontekste matematika suvokiama kaip viena esminių kompetencijų sričių, ugdanti analitinį mąstymą, problemų sprendimo gebėjimus ir nuoseklų argumentavimą. Būtent šių įgūdžių stiprinimui skirtas Klaipėdos miesto bendrojo ugdymo mokyklų 5–10 klasių mokinių matematikos konkursas „Kodas“, šiemet įvykęs jau devintą kartą.
Klaipėdoje paaiškėjo taikliausias gimnazistas
Vasario 24 d. įvyko tradicija tampantis krepšinio sporto šaką populiarinantis tritaškių metimo konkursas „Taikliausias gimnazistas“. Renginiu siekiama skatinti mokinių fizinį aktyvumą, savarankiškumą bei pasitikėjimą savimi. Varžybų metu taip pat sudaromos sąlygos plėtoti bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, stiprinti tarpusavio pagarbą bei toleranciją, o kartu – išsiaiškinti taikliausią Klaipėdos miesto gimnazistą.
10-asis jubiliejinis koncertas – bendros kūrybinės kelionės rezultatas
Dešimt metų – tai savita kelionė laiku, kai geros tradicijos tampa vertybe. Vertybe, gimstančia iš pedagogų iniciatyvos, vaikų kūrybiškumo ir bendruomenės pasitikėjimo. Būtent tai galima pasakyti apie jubiliejinį Klaipėdos miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų koncertą „Keliauju svajonių takais. 10 metų kartu“, įprasminusį šią bendrą kelionę ir patvirtinusį tradicijos gyvybingumą. Vasario 25 d. Klaipėdos kultūros centro „Žvejų rūmai“ didžiojoje scenoje susitiko miesto lopšelių-darželių, mokyklų-darželių ir specialiosios mokyklos daugiafunkcinio centro „Svetliačiok“ bendruomenės. Renginį organizavo Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamas ikimokyklinio meninio ugdymo mokytojų metodinis būrelis, kuris, kaip ir kiekvienais metais, ir šįmet ėmėsi įgyvendinti prasmingą iniciatyvą, burdamas meninio ugdymo mokytojus, pedagoginius darbuotojus ir tėvelius, mažuosius ugdytinius. Su šia puikia idėja ir bendryste koncerto dalyvius ir svečius sveikino Klaipėdos meras Arvydas Vaitkus, akcentuodamas ankstyvojo meninio ugdymo reikšmę bei pedagogų profesionalumą. Šventinio koncerto programą sudarė net 19 pasirodymų, apimančių muzikines improvizacijas, choreografines kompozicijas ir skirtingų kultūrų vaikų dainas. Programoje atsispindėjo svajonės, draugystės, kelionės ir augimo motyvai, tapę simboline dešimtmečio refleksija. Renginio meninę koncepciją ir įgyvendinimą kūrė kūrybinė meninio ugdymo mokytojų grupė: S. Brazdeikienė, N. Pranevičienė, D. Šilinskienė, R. Budinavičienė, R. Bočkienė, L. Babonienė, D. Gasiūnaitė-Šeštokienė bei S. Ambrozaitienė. Džiugu ir svarbu, kad per dešimtmetį koncertas įsitvirtino kaip reikšminga miesto kultūrinė tradicija – bendruomenę telkianti iniciatyva, kurioje auga ne tik vaikai, bet ir partnerystė. https://www.kpskc.lt/wp-content/uploads/2026/02/20260226-05.mp4
2026 metų PŠKC Neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi renginių kaleidoskopas. Edukacija „Paslaptingas Baltijos inkliuzų pasaulis“
Pažinčiai su Baltijos gintaro istorija ir paslaptimis: kilme, susidarymo procesu, inkliuzų – gintare išlikusių senovinių augalų ir gyvūnų fragmentų – įvairove bei jų moksline ir menine verte, neliko abejingas nė vienas edukacijos „Paslaptingas Baltijos inkliuzų pasaulis“ dalyvis. Vasario 25 d. vyresniojo amžiaus (60+) asmenys buvo pakviesti į kūrybinę-pažintinę edukaciją, kurią pristatė tautodailininkas Gintaras Eidukas, dirbantis su Baltijos gintaru.
Vyresniojo amžiaus asmenų kūrybinė edukacija: tapybos ir grafikos pagrindai
Vasario 24 d. Klaipėdos Adomo Brako dailės mokykloje prasidėjo vyresniojo amžiaus (60+) asmenų užsiėmimai „Pažintis su tapyba bei grafika“, subūrę dalyvius į kūrybinę kelionę vizualiojo meno pasaulyje. Užsiėmimus vedė dailės pedagogės Inga Šmitienė ir Rasa Užpelkytė. Šis renginys – tai 2026 metų Neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi programos, kurią įgyvendina Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras, dalis.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovų susitikime – dėmesys teisiniams ir vaiko teisių apsaugos klausimams
Nuoseklus vadovų bendradarbiavimas ir savalaikis reagavimas į kintančius teisinius bei organizacinius reikalavimus šiandien tampa viena svarbiausių sklandžios ir atsakingos ikimokyklinio ugdymo įstaigų veiklos sąlygų. Apie tai kalbėta vasario 23 d. vykusiame Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo ikimokyklinio ugdymo įstaigų ir mokyklų-darželių direktorių metodinio būrelio susirinkime.
Jaunųjų talentų pasirodymai – žingsnis saviraiškos link
Vasario mėnesį Klaipėdos Sendvario progimnazija tapo jaunųjų talentų scena – čia vyko Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo karjeros specialistų metodinio būrelio inicijuotas renginys 5–8 klasių mokiniams „Parodyk savo talentą“, subūręs net 15 Klaipėdos miesto mokyklų.
Nauji metodai, įžvalgos ir įkvėpimas pamokoms: „Erasmus+“ projekto „ETIOT“ informacinis renginys Klaipėdoje
2026 m. vasario 19 d. Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras organizavo informacinį renginį mokytojams ir kitiems švietimo specialistams apie IKT naudojimą pamokose. Renginys buvo „Erasmus+“ projekto „Mokytojų įgalinimas tobulinti nuotolinį ir inovatyvų mokymą“ (ETIOT) dalis, skirtas supažindinti pedagogus su projekte parengtais rezultatais ir galimybėmis tobulinti bei kurti inovatyvias pamokas.
Startavo vyresniojo 60+ amžiaus grupės asmenų mokymai
Vasario 19 d. Klaipėdoje pradėtas neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir tęstinio mokymosi veiklų ciklas, kviečiantis miesto bendruomenę sustoti kasdienybės ritme ir skirti laiko asmeniniam tobulėjimui. Renginiai dalyviams yra nemokami. Veiklas finansuoja Klaipėdos miesto savivaldybė