Pradinis » Skaitymo strategijų taikymas I–IV gimnazijos klasių mokiniams. Apklausa (FORUMAS „Skaitymo skatinimo strategijos. Ar vis dar madinga skaityti?“)

Skaitymo strategijų taikymas I–IV gimnazijos klasių mokiniams. Apklausa (FORUMAS „Skaitymo skatinimo strategijos. Ar vis dar madinga skaityti?“)

Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Darbo / priemonės pavadinimas:

Tyrimas-anketa

Tema:

Skaitymo strategijų taikymas I–IV gimnazijos klasių mokiniams. Apklausa

Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Dalykas, kvalifikacinė kategorija:

Ilona Ambrozaitienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, vyresnioji lietuvių kalbos mokytoja

Laima Kaupienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, lietuvių kalbos mokytoja ekspertė

Įstaiga:

Klaipėdos ,,Aukuro” gimnazija

Amžiaus grupė / klasė:

I–IV gimnazijos klasių mokiniams

Anotacija (iki 300 ženklų):

Pagal profesoriaus V. Vareikio straipsnį ,,Apie giluminį knygų skaitymą“ http://www.satenai.lt/2025/01/31/apie-gilumini-knygu-skaityma/ (žr. 2025 m. sausis) parengta apklausa-klausimynas ir apibendrinti apklausos duomenys, kurie gali būti taikomi kaip metodinė priemonė, padedanti susipažinti su mokinių skaitymo patirtimi, įgūdžiais bei planuoti tolesnį knygų skaitymą. Apklausa apima pažinimo ir kultūrines kompetencijas, tiriant mokinių kultūrinį sąmoningumą, akiratį ir literatūros žinias.

Apklausoje dalyvavo I–IV klasių gimnazistai

Parsisiųsti:

Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2025-02-25 d. forume „Skaitymo skatinimo strategijos. Ar dar vis madinga skaityti?“