Šventė tiems, kurie kasdien yra šalia

Spalio 5-ąją Tarptautinė mokytojų diena Klaipėdoje ir vėl įgavo savitą, jau tradicinį šventinį veidą, kurį kūrė jaudulys prieš išgirstant savo pavardę, kolegų apkabinimai, gėlės, muzika, šypsenos, bendros nuotraukos ir tas ypatingas jausmas, kai kasdienis darbas bent trumpam atsiduria pačiame dėmesio centre.
Žaidimą stebėti – ar išdrįstame? Tarptautinės konferencijos įžvalgos

Vaikas susiduria su sunkumu, o suaugusysis jau žino, kaip jį išspręsti. Pasiūlyti atsakymą paprasta. Kur kas sunkiau nuspręsti, ar šią akimirką vaikui jo reikia. Galbūt vertingiau leisti pačiam išbandyti dar vieną būdą?
Viešoji kalba prasideda nuo žmogaus: teatro mokytojų patirtys Vilniuje

Ar viešai kalbėti mokomės kalbėdami? O gal pirmiausia – išdrįsdami būti išgirsti? Rugsėjo 25 d. Vilniaus Tuskulėnų gimnazijoje vykusiame praktiniame seminare „Teatro pratimai viešosios kalbos įgūdžių lavinimui“ dalyvavo Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo teatro mokytojų metodinio būrelio nariai.
Apie pozityvumą, bendrystę ir gebėjimą džiaugtis kasdienybe

Kaip išlaikyti pozityvų požiūrį, susidraugauti su savo emocijomis ir kasdienybėje nepritrūkti noro veikti bei džiaugtis? Apie tai rugsėjo 24 d. Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centre vykusiame susitikime „Pozityvaus gyvenimo strategijos“ su 60+ klaipėdiečiais kalbėjosi lektorė Lidija Laurinčikienė.
Kartais visai netoli slypi istorijos, kurias verta atrasti iš naujo

Šįkart 60+ klaipėdiečių kelias vedė į Vėžaičių – miestelį, kuriame praeitis, kultūra ir šiandiena susitiko vienoje turiningoje edukacinėje išvykoje „Istorija ir kultūros pažinimas“.
Diena Šeduvoje, atvėrusi naują žvilgsnį į ugdymą

Ar ugdymo erdvė gali mokyti? O gal ji gali ir daugiau – sužadinti vaiko smalsumą, pakviesti tyrinėti, kurti ir pačiam atrasti netikėtus atsakymus? Kiek daug galimybių gali atverti ugdymo aplinka, rugsėjo 22 d. Šeduvoje patyrė Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo ikimokyklinio meninio ugdymo mokytojų metodinio būrelio nariai.
Kurortas kaip istorijos pamoka

Rugsėjo 18 dieną Vakarų Lietuvos regiono istorijos mokytojų metodinė diena neatsitiktinai vyko Kuršių nerijoje. Čia praeitis matoma ne tik archyvuose ar vadovėliuose. Ji gyvena kraštovaizdyje, architektūroje, žmonių atmintyje ir pasakojimuose. Ne mažiau svarbi ir pilietinio ugdymo tema. Šiuolaikinis istorijos mokytojas vis dažniau tampa ne tik žinių perteikėju, bet ir mokinių tyrimų vadovu, kritinio mąstymo ugdytoju bei aktyvaus pilietiškumo skatintoju. Tad pasirinkta tema „Praeitis kurorte: istorijos sankirtos ir pamokos“ pakvietė dalyvius pažvelgti į šią unikalią jūrinės valstybės vietovę ne tik kaip į netradicinę susitikimų vietą, bet ir kaip sudėtingų istorinių procesų, kultūrinių susitikimų ir tapatybės paieškų erdvę. Metodinė diena „Praeitis kurorte: istorijos sankirtos ir pamokos“ prasidėjo nuo žvilgsnio į tarpukario Lietuvos kurortų istoriją: buvo bandoma atsakyti į klausimą, kodėl Palanga, o ne Juodkrantė tapo prestižiniu Lietuvos kurortu. Vėliau buvo diskutuojama apie istorijos ugdymo programų kylančius iššūkius, dalintasi mokinių tarptautinių veiklų patirtimis, aptartos vietos istorijos tyrimų galimybės bei archeologinių tyrimų reikšmė vietos bendruomenei ir tapatybei. Metodinėje dienoje išgirstos patirtys, kurios padeda istoriją mokyti aktualiai, kūrybiškai ir prasmingai.
2026 rugsėjo 22 d. M. K. Čiurlionio gimimo diena – šiemet Klaipėdos miesto savivaldybės Imanuelio Kanto viešojoje bibliotekoje bus proga iš naujo atsigręžti į vieną ryškiausių Lietuvos kultūros asmenybių.
Kultūros diena I. Kanto viešojoje bibliotekoje Rugsėjo 22-oji – M. K. Čiurlionio gimimo diena – šiemet Klaipėdos miesto savivaldybės Imanuelio Kanto viešojoje bibliotekoje bus proga iš naujo atsigręžti į vieną ryškiausių Lietuvos kultūros asmenybių. Biblioteka kviečia Čiurlionio pasaulį pažinti per du skirtingus, tačiau vienas kitą papildančius susitikimus – knygų parodą ir paskaitą. Biblioteka kvies knygų puslapiuose atrasti jo gyvenimo ir kūrybos istoriją, o paskaitoje – pabandyti priartėti prie paties žmogaus, jo vidinio pasaulio ir likimo. Renginiai: Rugsėjo 22 d. Klaipėdos miesto savivaldybės Imanuelio Kanto viešosios bibliotekos languose (Turgaus g . 8) bus eksponuojama knygų paroda „Pasaulis kaip didžiulė simfonija“: Mikalojaus Konstantino Čiurlionio gyvenimas ir kūryba knygų puslapiuose. Mikalojus Konstantinas Čiurlionis – asmenybė, kuri nešė šviesą ir tapo pačia mūsų kultūros šerdimi. Jo kūryba peržengė laiko ribas, o rugsėjo 22-oji, menininko gimimo diena, teisėtai nusipelno būti įrašyta į mūsų kalendorius kaip tikroji Lietuvos kultūros diena. Genijaus atminimą ir svarbą privalome minėti bei puoselėti kasmet. Nors per pastaruosius metus apie M. K. Čiurlionį buvo parašyta daugybė mokslinių studijų, išleista gausybė albumų bei garso įrašų, jo asmenybė ir kūryba išlieka neišsemiama. Ši paroda – tai kvietimas atrasti kūrėją iš naujo per spausdinto žodžio ir vaizdo sintezę. Ekspozicijoje nugulę leidiniai atveria skirtingus jo gyvenimo etapus, tyrinėja gilią filosofiją bei primena, kad visas M. K. Čiurlionio pasaulis buvo viena didžiulė, harmoninga simfonija. Kviečiame domėtis paroda ir leistis į kelionę po šviesos, muzikos ir spalvų pasaulį, užfiksuotą knygų puslapiuose. Rugsėjo 22 dieną 17.30 val. Klaipėdos miesto savivaldybės Imanuelio Kanto viešosios bibliotekos Meno skyriuje (J. Janonio g. 9) vyks lektorės Birutės Skaisgirienės paskaita „Mikalojus Konstantinas Čiurlionis: nesuprasto genijaus tragiškas skrydis“, kurioje būsite kviečiami giliau pažvelgti į šią neeilinę asmenybę. Gimęs 1875 metų rugsėjo 22 dieną Varėnoje, per savo vos 36-erius gyvenimo metus M. K. Čiurlionis išvystė unikalų stilių, sukūrė apie 300 tapybos bei grafikos darbų ir maždaug 400 muzikos kūrinių. Jo estetiškai subtili, filosofiškai gili kūryba šiandien žavi kultūros žmones visame pasaulyje, o Lietuvai šio menininko vardas simbolizuoja pačią lietuviškumo kvintesenciją. Tačiau kas slėpėsi už šių genialių paveikslų ir muzikos garsų? Šioje paskaitoje dėmesys bus sutelkiamas ne į pačią kūrybą, o į M. K. Čiurlionio asmenybę. Lektorė Birutė Skaisgirienė kvies atsigręžti į kūrėjo vidinį pasaulį, dramatiškus jo biografijos faktus ir atskleisti tragišką, bet kartu ir nepaprastai šviesų nesuprasto genijaus skrydį. Laukiame jūsų paskaitoje! Kviečiame dalyvauti ir dalintis. Informacija skelbiama: www.biblioteka.lt Emilija Strelkauskytė Klaipėdos miesto savivaldybės Imanuelio Kanto viešosios bibliotekos Rinkodaros ir viešųjų ryšių specialistė Tel. 0 662 87085
Interaktyvios mokomosios užduotys „Įmink mįslę keturgyslę – sudėk žodį“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Interaktyvios mokomosios užduotys Darbo / priemonės pavadinimas: „Įmink mįslę keturgyslę – sudėk žodį“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Eglė Česnelienė Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Priešmokyklinis ugdymas, mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Žiogelis“ Amžiaus grupė / klasė: Priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Interaktyvi veikla skatina vaikų kalbinį aktyvumą, kūrybinį mąstymą ir domėjimąsi kalba. Klausydamiesi ar skaitydami mįsles, vaikai analizuoja pateiktus požymius, ieško tinkamo atsakymo, iš pateiktų raidžių sudėlioja žodį. Ugdomas garsinės analizės, skaitymo pradmenų ir žodyno plėtojimo pagrindas, plečiamas aktyvusis ir pasyvusis žodynas, garsų suvokimas. Skatinamas domėjimasis skaitymu ir kalba. Ugdomos sritys ir kompetencijos: komunikavimo, pažinimo, skaitmeninė, kūrybiškumo kompetencijos. Loginis mąstymas, samprotavimas, dėmesys, atmintis, vaizduotė. Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2026-06-02 Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinių grupių posėdyje. Protokolas Nr. V3-17. DĖMESIO – IŠORINĖ NUORODA! Interaktyvios mokomosios užduotys „Įmink mįslę keturgyslę – sudėk žodį“
Interaktyvios mokomosios užduotys „Metų laikai“
Žanras (monografija, knyga, programa, lentelės, pamokų ciklas, tyrimas, testas, mokomosios užduotys ar kita). Interaktyvios mokomosios užduotys Darbo / priemonės pavadinimas: „Metų laikai“ Autorius / autorių grupė (Vardas, Pavardė). Eglė Česnelienė Dalykas, kvalifikacinė kategorija: Priešmokyklinis ugdymas, mokytoja Įstaiga: Klaipėdos lopšelis-darželis „Žiogelis“ Amžiaus grupė / klasė: Priešmokyklinis amžius Anotacija (iki 300 ženklų): Interaktyvi veikla skirta pažinti gamtos reiškinius bei metų laikų ypatumus. Grupavimo užduotys skatina pastebėti požymius, lyginti, klasifikuoti ir susieti objektus su tam tikru metų laiku. Vaikai mokosi stebėti aplinką, suprasti gamtos cikliškumą, priežastinius ryšius. Gilinamos žinios apie metų laikų požymius ir gamtos kaitą. Lavinamas gebėjimas grupuoti ir sisteminti informaciją, ugdomas pastabumas bei gebėjimas argumentuoti savo pasirinkimą, stiprinamas ryšys su gamta. Ugdomos sritys ir kompetencijos: pažinimo, skaitmeninė, kūrybiškumo kompetencijos. Loginis, kritinis mąstymas, klasifikavimo gebėjimai. Kalbiniai gebėjimai, aptariant pasirinkimus. Dėmesio koncentracija ir pastabumas. Aprobuota / pristatyta (kada ir kur): 2026-06-02 Klaipėdos lopšelio-darželio „Žiogelis“ ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų metodinių grupių posėdyje. Protokolas Nr. V3-17. DĖMESIO – IŠORINĖ NUORODA! Interaktyvios mokomosios užduotys „Metų laikai“