Lyderystė prasideda anksčiau, nei manome: mokytojų sprendimai atveria galimybes
Vaiko lyderystė atsiskleidžia kasdien – pasiūlant idėją, ieškant sprendimo ar prisiimant atsakomybę. Kaip pastebėti šias iniciatyvas ir sudaryti sąlygas joms augti? Spalio 15 d. Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Berželis“ šiuos klausimus aptarė ikimokyklinio ugdymo mokytojai, dalyvavę Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo ikimokyklinio ugdymo mokytojų organizuotoje metodinėje dienoje „Lyderystės ugdymo ir mokymosi kompetencijų tobulinimas“.
„Pastebėti kiekvieną: priešmokyklinio ugdymo mokytojai diskutavo apie vaiko mokymosi sėkmę“
Priešmokyklinio ugdymo mokytojams tenka svarbus vaidmuo stiprinant vaiko pasitikėjimą savo gebėjimais ir norą mokytis. Kaip interaktyvios ugdymosi priemonės padeda kiekvienam vaikui patirti mokymosi sėkmę ir atrasti savo stiprybes? Šį klausimą spalio 15 d. nagrinėjo priešmokyklinio ugdymo mokytojai apskritojo stalo diskusijoje „Nuo įsitraukimo iki atradimo: interaktyvių ugdymosi priemonių taikymas pagal universalaus dizaino mokymuisi principus“.
Neuropedagogika pamokoje: kūrybiški sprendimai aktyvesniam SUP mokinių įsitraukimui
Ar mokinio pasyvumas visada reiškia nenorą mokytis? O gal pamokoje dar neatrastas tinkamas būdas įsitraukti? Ar užduoties supaprastinimo pakanka, kad mokinys patirtų sėkmę? Šie klausimai kviečia permąstyti įprastus mokymo būdus ir atidžiau pažvelgti į individualius mokinių poreikius.
Universiteto ir ikimokyklinio ugdymo įstaigų bendrystė – nuo pedagogų rengimo iki praktikos
Būsimo pedagogo profesinis kelias prasideda universitete, o tęsiasi ugdymo įstaigoje – atliekant praktiką, kaupiant patirtį ir pradėjus dirbti. Šių dviejų aplinkų dermė tapo svarbiu spalio 13 d. Klaipėdos universiteto Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultete vykusio Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamo ikimokyklinio ugdymo įstaigų ir mokyklų-darželių direktoriaus pavaduotojų ugdymui metodinio būrelio susirinkimo akcentu.
Klaipėdos tikybos mokytojai Telšiuose ir Varniuose gilino profesines žinias
Spalio 7 d. Klaipėdos tikybos mokytojai dalyvavo edukacinėje išvykoje ir seminare „Tikėjimo šviesa iššūkių akivaizdoje“. Renginys Telšių vyskupo Vincento Borisevičiaus kunigų seminarijoje buvo skirtas Telšių vyskupijos 100-mečiui ir vyskupo Motiejaus Kazimiero Valančiaus 225-osioms gimimo metinėms paminėti.
„Vaidinimų kraitelė“: pasakos, kurias vaikai supranta ir išgyvena
Kada vaidinimas tampa vaikui savu? Kai tariami žodžiai suprantami, vaidmuo atitinka gebėjimus, o pasirodymas teikia džiaugsmą. Būtent tokios akimirkos lydėjo spalio 8 d. Klaipėdos lopšelio-darželio „Puriena“ lauko erdvėje vykusią tradicinę miesto ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybinės raiškos festivalio „Vaidinimų kraitelė“ šventę. Šių metų tema – pasakos – pakvietė vaikus kurti, improvizuoti ir drauge patirti teatro magiją.
Klaipėdos pedagogų švietimo ir kultūros centro metodininkas dalyvavo tarptautiniame „Erasmus+“ seminare Islandijoje
Klaipėdos pedagogų švietimo ir kultūros centro metodininkas Robertas Čepulis rugsėjo 29 d. – spalio 2 d. dalyvavo Reikjavike vykusiame tarptautiniame „Erasmus+“ programos seminare „Exploring Inclusive Ways to Support Adult Learners’ Mobilities“. Seminarą organizavo Islandijos nacionalinė „Erasmus+“ agentūra, o renginys buvo finansuojamas Europos Sąjungos ir „Erasmus+“ programos lėšomis.
„Šokantis ruduo“: kai gera nuotaika amžiaus neklausia
Kai rudenį pro langą suspindi saulė, sugrįžta prisiminimai apie dienas, kurias norisi pakartoti. Tokia buvo ir spalio 3-ioji: ties Klaipėdos kultūros centru „Žvejų rūmai“ ruduo buvo ne tik saulėtas, spalvingas – jis šoko. Muzika, judesys, šypsenos ir gera nuotaika į judumo akciją „Šokantis ruduo“ subūrė 60+ klaipėdiečius, kartu paminėjusius Tarptautinę pagyvenusių žmonių dieną.
Susitikimas su Nijole Narmontaite – gyvenimo šventė su juoku ir autoironija
Ar mokame iš savo gyvenimo ne tik pasimokyti, bet ir nuoširdžiai pasijuokti?
Šiandien 60+ klaipėdiečiams skirtas susitikimas su aktore Nijole Narmontaite tapo ypatinga gyvenimo švente – su istorijomis, netikėtais prisiminimais, juoku, o kartais ir tikru kvatojimu.
Kai mokytojas žengia į sceną: Klaipėdoje gyva muzikinė tradicija
Kasdien jie moko kitus išgirsti muziką, valdyti instrumentą, pajusti kūrinį ir nebijoti scenos. Tačiau kartą per metus vaidmenys pasikeičia – į sceną žengia patys mokytojai.