Projektas „Salve, Klaipėda“
Projekto pavadinimas ,,Salve, Klaipėda!“, skirtas Klaipėdos miesto 760 –mečiui. Projekto vykdytojai: Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras, visuomeninė organizacija „Muzikos svetainė“.Projekto partneriai: Klaipėdos miesto bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklos.Projekto tikslas: Įvairių dalykų […]
Projektas „Kūrybiška mokykla“
Pedagogų švietimo ir kultūros centro projektas ,,Kūrybiška mokykla“ Projekto vykdytojas – Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras. Projekto partneriai – Klaipėdos miesto bendrojo ir ikimyklinio ugdymo bei neformaliojo švietimo mokyklos. Projekto […]
Projektas „Kai Google nepadeda, padės Biblioteka!“
INFORMACIJA APIE PROJEKTĄ Projekto pavadinimas „Kai Google nepadeda, padės Biblioteka!“Projekto vykdytojas: Klaipėdos miesto savivaldybės viešoji biblioteka.Projekto partneriai: Klaipėdos pedagogų ir švietimo centras.Projekto tikslinė grupė: pedagogai, vyresnių klasių moksleiviai. Pristatymas Šiuolaikinėje žinių visuomenėje internetas […]
Mokytojų kvalifikacijos tobulinimo pertvarka
Projektas Mokytojų kvalifikacijos tobulinimo pertvarka apima veiklas, kurios numato pedagogų kvalifikacijos pertvarką ir kokybinį tobulėjimą inicijuoti nacionaliniu lygmeniu, visose 10 Lietuvos apskričių, atsižvelgiant į mokymosi visą gyvenimą strategijos įgyvendinimą Lietuvos pedagogų kvalifikacijos […]
LEONARDO DA VINCI programos mobilumo projektas
2009–07–01 pradedamas vykdyti LEONARDO DA VINCI programos mobilumo projektas „Profesinis orientavimas ir konsultavimas naujoje socialinėje – ekonominėje aplinkoje“ Projektą konkursui parengė „Vėtrungės“ ir Eduardo Balsio gimnazijų psichologės Renata Baltrimienė ir […]
Projektas „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“
Informuojame, kad ESF patvirtino UPC projektą „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“, kuriame dalyvauja ir Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras. Projekto veiklos: Pedagogų ir vaikų globos įstaigų auklėtojų […]